马克思主义基本原理概论(宁波大学) 知到智慧树答案2024 z39431
绪论 单元测试
1、 马克思恩格斯最重要的理论贡献是( )
A:辩证法
B:劳动价值论
C:唯物史观
D:剩余价值学说
答案: 唯物史观
剩余价值学说
第一章 单元测试
1、
辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指( )
A:抛弃
B:事物中好的方面和坏的方面的组合
C:纯粹的否定
D:既克服又保留
答案: 既克服又保留
2、 恩格斯第一次明确指出,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( )
A:哲学与人类的关系问题
B:人与自然界的关系问题
C:思维和存在的关系问题
D:关于人的本质问题
答案: 思维和存在的关系问题
3、 马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是( )
A:实践是社会历史的客体
B:实践是社会历史的主体
C:实践构成了社会生活的现实基础
D:实践是社会生活的本质内容
答案: 实践构成了社会生活的现实基础
实践是社会生活的本质内容
4、 实践是人的生存方式,是指( )
A:实践是人类生存和发展的基础
B:在实践中形成人的本质和一切社会关系
C:实践是人类特有的活动
D:实践是一切生命的存在形式
答案: 实践是人类生存和发展的基础
在实践中形成人的本质和一切社会关系
实践是人类特有的活动
5、 人的实践活动都是有目的、有意识的,有其选择的特定目标,因而人在历史活动中的选择是完全自由的。( )
A:对
B:错
答案: 错
第二章 单元测试
1、 感性认识与理性认识是辩证统一的,统一的基础是( )。
A:客体
B:主体
C:实践
D:意识
答案: 实践
2、 马克思主义认识论的首要的基本观点是( )。
A:唯物论的观点
B:辩证法的观点
C:实践的观点
D:可知论的观点
答案: 实践的观点
3、 “批判的武器当然不能代替武器的批判,无知的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是( )
A:理论对实践具有指导作用
B:理论不能代替实践
C:理论本身就是物质的力量
D:理论的作用可以通过实践表现出来
答案: 理论对实践具有指导作用
理论不能代替实践
理论的作用可以通过实践表现出来
4、 实践是认识发展的动力,这是因为 ( )
A:实践的需要不断为人们提出新的认识课题
B:实践的发展不断为人们提供新的认识工具
C:实践为认识的发展提供经验材料
D:实践的发展不断提高人的认识能力
答案: 实践的需要不断为人们提出新的认识课题
实践的发展不断为人们提供新的认识工具
实践为认识的发展提供经验材料
实践的发展不断提高人的认识能力
5、 凡是亲眼所见,亲耳所听都是直接经验,是对客观事物本质的、真实反映。( )
A:对
B:错
答案: 错
第三章 单元测试
1、 在下列选项中,属于非意识形态的是( )
A:宗教
B:艺术
C:哲学
D:逻辑学
答案: 逻辑学
2、 阶级斗争对阶级社会的推动作用突出表现在( )
A:生产力的发展
B:生产关系的变革
C:社会形态的更替
D:科技的进步
答案: 社会形态的更替
3、 正确评价历史人物的方法是( )
A:阶级分析方法
B:历史分析方法
C:彻底批判的革命精神
D:古为今用的方法
答案: 阶级分析方法
历史分析方法
4、 中国社会主义改革属于( )
A:从其性质上来说属于改革
B:是社会主义制度的自我完善和发展
C:从其影响范围和深度上来讲可以将其称为中国的第二次革命
D:是对生产关系的调整使其适应生产力的发展
答案: 从其性质上来说属于改革
是社会主义制度的自我完善和发展
从其影响范围和深度上来讲可以将其称为中国的第二次革命
是对生产关系的调整使其适应生产力的发展
5、 社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节。( )
A:对
B:错
答案: 对
6、 绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点是( )。
A:都体现着资本家对工人的剥削关系
B:都延长了剩余劳动时间
C:都缩短了必要劳动时间
D:都提高了剩余价值率
答案: 都体现着资本家对工人的剥削关系
都延长了剩余劳动时间
都提高了剩余价值率
7、 商品经济得以产生的历史条件有( )
A:剩余产品的出现
B:社会生产力的发展和社会分工的出现
C:私有制的出现
D:生产资料和劳动产品属于不同的所有者
答案: 社会生产力的发展和社会分工的出现
生产资料和劳动产品属于不同的所有者
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