生态工程与生态系统恢复(新疆大学（研究生）) 中国大学mooc慕课答案2024版 m40226

0导言 思考题

1、 恢复生态学是一门

A: 交叉学科
B: 分支学科
C: 边缘学科
D: 应用学科
答案:  交叉学科;
分支学科 ;
应用学科

第一章 绪论 思考题

1、 生态退化是一个什么样的问题？

A: 地方性的问题
B: 区域性的问题
C: 全球性问题
D: 洲际性问题
答案:  全球性问题

2、 下列哪一项不是按尺度划分的生态退化类型？

A: 局部生态系统退化
B: 裸地型退化
C: 区域生态系统退化
D: 全球生态系统退化
答案:  裸地型退化

3、 国际恢复生态学会成立于哪一年？

A: 1983
B: 1996
C: 1985
D: 1975
答案:  1985

4、 下列哪些属于生态恢复的狭义概念？

A: 再造一个自然群落或再造一个自我维持并保持后代具有持续性的群落
B: 组装并试验群落和生态系统如何工作的过程
C: 修复被人类损害的原生生态系统的多样性及动态的过程
D: 生态系统维育与更新
答案:  再造一个自然群落或再造一个自我维持并保持后代具有持续性的群落;
组装并试验群落和生态系统如何工作的过程;
修复被人类损害的原生生态系统的多样性及动态的过程

5、 下列哪些属于广义的生态恢复？

A: 改造
B: 改良
C: 重建
D: 修补
E: 更新
F: 再植
G: 移位
答案:  改良;
重建;
修补;
更新 ;
再植

6、 生态退化的原因有哪些？

A: 自然灾害
B: 气候变化
C: 人口增长
D: 城市化
E: 工农业发展
F: 环境保护
答案:  自然灾害 ;
气候变化 ;
人口增长;
城市化;
工农业发展

7、 恢复生态学的研究范围包括

A: 环境恢复
B: 恢复管理
C: 维持管理
D: 成本管理
答案:  环境恢复 ;
恢复管理;
维持管理

8、 生态恢复的主要目标

A: 生态系统的健康
B: 生态系统的完整性
C: 生态系统的抵抗能力和恢复力
D: 生态系统的人文、社会价值
答案:  生态系统的健康;
生态系统的完整性;
生态系统的抵抗能力和恢复力;
生态系统的人文、社会价值

9、 下列哪些可以作为生态恢复的参照系统

A: 受损前的生态描述
B: 历史地图
C: 历史上的照片
D: 遗迹资料
E: 标本记录
F: 树木年轮
答案:  受损前的生态描述;
历史地图;
历史上的照片;
遗迹资料;
标本记录;
树木年轮

10、 恢复生态学的发展趋势是什么?

A: 如何保护、管理好各类生态系统并促进全球生态系统的可持续发展
B: 如何开发新的自然资源利用技术
C: 与全球变化科学密切结合
D: 与可持续发展科学密切结合
答案:  如何保护、管理好各类生态系统并促进全球生态系统的可持续发展;
与全球变化科学密切结合;
与可持续发展科学密切结合

第二章 理论生态学基础 思考题

1、 景观是指

A: 个体的组合
B: 种群的组合
C: 群落的组合
D: 生态系统的组合
答案:  生态系统的组合

2、 生态学研究的宏观水平包括

A: 器官
B: 种群
C: 细胞
D: 群落
E: 生态系统
F: 景观
G: 生物圈
答案:  种群;
群落 ;
生态系统;
景观;
生物圈

3、 下列哪些属于生态因子？

A: 光照
B: 温度
C: 湿度
D: 空气
E: 臭氧
答案:  光照;
温度;
湿度;
空气

4、 温度的“三基点”指

A: 最高温度
B: 最适温度
C: 最低温度
D: 基点温度
答案:  最高温度;
最适温度;
最低温度

5、 下列哪些是风的生态作用？

A: 降温
B: 传粉
C: 地形雨
D: 传播种子
答案:  降温 ;
传粉;
地形雨;
传播种子

6、 植物适应土壤pH值的生态类型

A: 酸性土植物

B: 中性土植物

C: 碱性土植物

D: 水生植物

答案:  酸性土植物;

中性土植物;

碱性土植物

7、 种群的基本特征有哪些？

A: 空间特征
B: 数量特征
C: 时间特征
D: 遗传特征
答案:  空间特征;
数量特征;
遗传特征

8、 种群有哪些选择对策？

A: r-对策
B: p-对策
C: q-对策
D: k-对策
答案:  r-对策;
k-对策

9、 下列哪些属于种间关系

A: 偏利
B: 共生
C: 寄生
D: 竞争
E: 偏害
F: 捕食
答案:  偏利;
共生;
寄生;
竞争;
偏害;
捕食

10、 群落演替的顶极理论包括

A: 单元顶极理论
B: 多元顶极理论
C: 顶极-格局理论
D: 稳定顶极理论
答案:  单元顶极理论;
多元顶极理论;
顶极-格局理论

11、 群落稳定性包括

A: 抵抗力稳定性
B: 长期稳定性
C: 短期稳定性
D: 恢复力稳定性
答案:  抵抗力稳定性;
恢复力稳定性

12、 生态系统的亚系统包括

A: 生产者亚系统
B: 消费者亚系统
C: 种群亚系统
D: 群落亚系统
E: 分解者亚系统
答案:  生产者亚系统;
消费者亚系统;
分解者亚系统

13、 下列元素属于气体式循环的是

A: 碳
B: 硫
C: 氮
D: 磷
答案:  碳;
氮

14、 景观生态学的基本理论包括

A: 耗散结构与自组织理论
B: 等级理论
C: 空间异质性与景观格局理论
D: 时空尺度理论
E: 演替理论
答案:  耗散结构与自组织理论;
等级理论;
空间异质性与景观格局理论;
时空尺度理论

15、 恢复生态学自身的理论包括

A: 单元理论
B: 设计理论
C: 自我设计理论
D: 多元理论
答案:  设计理论;
自我设计理论

16、 生态学是研究环境因子之间关系的科学

A:正确
B:错误
答案: 错误

17、 生态学研究的微观水平包括器官、细胞、分子、种群和群落

A:正确
B:错误
答案: 错误

18、 能够彼此杂交的物种都属于同一个物种

A:正确
B:错误
答案: 错误

19、 生态系统的生物组分包括生产者、消费者和分解者

A:正确
B:错误
答案: 正确

20、 群落是仅指同一物种的个体集群

A:正确
B:错误
答案: 错误

21、 群落没有分布范围

A:正确
B:错误
答案: 错误

22、 群落有边缘效应

A:正确
B:错误
答案: 正确

23、 群落有自己的内部环境

A:正确
B:错误
答案: 正确

24、 生态系统是封闭的系统

A:正确
B:错误
答案: 错误

25、 生态系统具有一定的空间

A:正确
B:错误
答案: 正确

26、 生态系统具有动态性

A:正确
B:错误
答案: 正确

第三章 应用生态学基础 思考题

1、 恢复生态学属于应用生态学的哪个分支学科？

A: 产业生态学
B: 管理生态学
C: 效益生态学
D: 自然资源保护生态学
答案:  管理生态学

2、 农业生态学的主要任务

A: 揭示农业生态系统的各种内外因子相互关系的规律
B: 探讨最佳农业生态系统或生态农业模式
C: 促进农业生态系统的可持续发展
D: 促进工业化农业生产
答案:  揭示农业生态系统的各种内外因子相互关系的规律;
探讨最佳农业生态系统或生态农业模式;
促进农业生态系统的可持续发展

3、 草地生态学的主要目标

A: 阐明草地生态系统的结构、功能及各亚系统（生产者、消费者、分解者与无机环境）之间的生态关系和调控途径
B: 为充分发挥草地资源的生产潜力和建立优化生产体系提供依据
C: 探索如何使草地生态系统实现高效、平衡和持续发展
D: 为维持草地生态系统的稳定、发挥其畜牧业生产基地的作用奠定基础
答案:  阐明草地生态系统的结构、功能及各亚系统（生产者、消费者、分解者与无机环境）之间的生态关系和调控途径;
为充分发挥草地资源的生产潜力和建立优化生产体系提供依据;
探索如何使草地生态系统实现高效、平衡和持续发展;
为维持草地生态系统的稳定、发挥其畜牧业生产基地的作用奠定基础

4、 森林生态学的主要目标

A: 阐明森林生态系统的结构、功能及各亚系统之间的生态关系和调控途径
B: 为充分发挥森林资源的生产潜力和建立优化的林业生产体系提供依据
C: 探索实现森林生态系统高效、平衡和持续发展的理论与方法，以便促进森林生态系统健康、稳定的发展
D: 为更好地发挥森林在水源涵养、水土保持、生物多样性维持等多个方面的效益提供依据
答案:  阐明森林生态系统的结构、功能及各亚系统之间的生态关系和调控途径;
为充分发挥森林资源的生产潜力和建立优化的林业生产体系提供依据;
探索实现森林生态系统高效、平衡和持续发展的理论与方法，以便促进森林生态系统健康、稳定的发展;
为更好地发挥森林在水源涵养、水土保持、生物多样性维持等多个方面的效益提供依据

5、 湿地生态学的主要研究内容

A: 湿地生态系统结构和功能
B: 湿地生态系统的物质循环
C: 湿地生态系统的能量流动
D: 湿地生态系统的信息传递
答案:  湿地生态系统结构和功能;
湿地生态系统的物质循环;
湿地生态系统的能量流动;
湿地生态系统的信息传递

6、 海洋生态学的主要研究对象

A: 海洋生物
B: 海洋环境
C: 海洋地貌
D: 海洋气象
答案:  海洋生物;
海洋环境

7、 按照环境排放污染物的空间分布方式，污染源可以分为

A: 点源
B: 线源
C: 球源
D: 面源
答案:  点源;
线源;
面源

8、 污染效应的发生机制包括

A: 物理机制
B: 化学机制
C: 生物学机制
D: 综合机制
答案:  物理机制;
化学机制;
生物学机制 ;
综合机制

9、 污染的生态过程与控制途径主要包括

A: 污染物的扩散-混合过程
B: 污染物的吸附-解吸过程
C: 污染物的溶解-沉淀过程
D: 污染物的生物降解-合成过程
E: 污染物的动植物吸收-摄取过程
答案:  污染物的扩散-混合过程;
污染物的吸附-解吸过程;
污染物的溶解-沉淀过程 ;
污染物的生物降解-合成过程;
污染物的动植物吸收-摄取过程

10、 生态系统的承载状况一般用哪些指标来描述

A: 生态系统承载指数
B: 生态系统压力指数
C: 生态系统稳定度
D: 生态系统承压度
答案:  生态系统承载指数;
生态系统压力指数;
生态系统稳定度

11、 生态建设的主要内容包括哪些方面？

A: 自然资源的可持续利用
B: 生态工程建设
C: 生态示范区建设
D: 生态文明建设
答案:  自然资源的可持续利用;
生态工程建设;
生态示范区建设

第四章 物种与生境的恢复重建 思考题

1、 群落中的关键种可以分为几类？

A:2
B:4
C:5
D:7
答案: 7

2、 下列哪个不属于廊道的功能？

A:栖息地
B:通道
C:过滤
D:源
E:节点
F:汇
答案: 节点

3、 下列哪个不属于生态廊道？

A:河流
B:农田防护林
C:道路
D:索道
答案: 索道

4、 物种保护的重要性和必要性有哪些？

A:物种为人类提供了食物来源
B:物种为人类提供了药品来源
C:物种是为人类提供了工业原料
D:物种有美学价值
E:物种有科研价值
F:物种具有生态效益
答案: 物种为人类提供了食物来源;
物种为人类提供了药品来源;
物种是为人类提供了工业原料;
物种有美学价值;
物种有科研价值;
物种具有生态效益

5、 复合种群有哪些特征？

A:半隔离状态
B:迁入
C:迁出
D:基因交流受阻
答案: 半隔离状态;
迁入;
迁出

6、 种群恢复管理的方式主要包括哪些？

A:圈养
B:野牧
C:半野牧
D:野生
E:驯化
答案: 圈养;
野牧;
半野牧;
野生

7、 群落人工促进的自然恢复包括哪些？

A:改善退化生态系统的物理因素
B:改善退化生态系统的化学因素
C:改善退化生态系统的种源条件
D:改善退化生态系统的种间关系
答案: 改善退化生态系统的物理因素 ;
改善退化生态系统的种源条件;
改善退化生态系统的种间关系

8、 人类活动对栖息地的影响包括哪些？

A:栖息地丧失
B:栖息地破碎化
C:栖息地退化
D:以上都不是
答案: 栖息地丧失;
栖息地破碎化;
栖息地退化

9、 下列哪些属于GAP分析？

A:物种预测分析
B:现存保护区网络分析
C:保护设计
D:生物多样性规划
答案: 物种预测分析;
现存保护区网络分析;
保护设计;
生物多样性规划

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