科研方法及应用 超星尔雅学习通答案最新版2024 e42782

为何学习本课程?

1

单选题专业知识学习和积累是( )阶段的重要任务。B. 本科

  • A、高中
  • B、本科
  • C、研究生
  • D、工作

2

判断题同学们可以根据自己的兴趣爱好、专业基础、操作技能、沟通能力等因素进行综合判断,判断自己未来选择什么职业。对

3

判断题万物有序,万事皆有规,掌握方法最要紧。对

4

判断题在与同学组队完成作业时,只能选择相同专业的同学。错

科研特征与魅力

1

单选题技术发明的目的是( )。C. 开发新技术

  • A、改造旧事物
  • B、发现新原理
  • C、开发新技术
  • D、创立新产业

2

单选题以下内容中,( )不属于科研的实践内容。D. 理论研究

  • A、科学发现
  • B、技术发明
  • C、工程应用
  • D、理论研究

3

单选题( )是实现生产力飞跃的最后阶段。A. 工程应用

  • A、工程应用
  • B、科学原理
  • C、技术创新
  • D、工艺改造

4

单选题以下选项中,( )体现了科研的魅力。B. 有效应用科研方法,会使课题研究增效并取得优秀成果

  • A、科研探索的不确定性,会激发人的决心、斗志和期望
  • B、有效应用科研方法,会使课题研究增效并取得优秀成果
  • C、科研探索的挑战性,会给予研究者很大的创新空间
  • D、合理利用科研成果,会极大地推动社会生产力的发展

5

多选题科研最显著的特征是( )。AC

  • A、继承性
  • B、排他性
  • C、创新性
  • D、稳定性

如何做科研准备

1

单选题关于本科生创新,不必刻意重视()。C. 竞赛奖项的获取

  • A、创新意识的激发
  • B、科学精神的树立
  • C、竞赛奖项的获取
  • D、探究技能的培养

2

多选题创新的三层含义包括( )。ABD

  • A、改变
  • B、创造
  • C、修正
  • D、更新

3

多选题本科生要想参加科研,应当具备( )条件。ABCD

  • A、学有余力,不为学习成绩而担忧
  • B、有很强的自学吸纳能力,做事不拖延
  • C、有求实钻研的决心、勇气和毅力
  • D、有良好的团队协作以及沟通能力

4

判断题在科研中遇到挫折,应当认真分析原因,不应轻易放弃。对

5

判断题在理论学习和实验操作过程中主动、自觉地培养问题意识,会较有成效地促进研究能力的提高。对

科研工作者

1

单选题按照“爱因斯坦分类法”,可将科研工作者划分为:献身型、表现型和(B)三类。

A、推测型

B、谋生型

C、培根型

D、I型

2多选题科研工作者需要具有的品格有:对科学的热爱、()、执着追求目标和(BC)。

A、喜爱推理

B、强烈的好奇心

C、高度的社会责任感

D、热爱和平

3判断题贝弗里奇分类法中“条理型”科研工作者,指研究者主要运用的研究方法是归纳法,其特点是注重在实验的基础上抽象和概括事物之间关系,通过归纳推理,判明数据之间的逻辑并得出结论。对

4判断题“推测型”和“条理型”,是指科研工作者的两个极端类型。对

科研道德规范

1

单选题恪守科研道德是科研工作者获得创新性科研成果的(C)条件。

A、可选

B、无关

C、必备

D、次要

2

单选题科研诚信的基本原则包括:(D)、精确、客观、高效等4部分内容。

A、认真

B、公平

C、献身

D、真实

3多选题科研道德的主要内容体现在以下5个方面:(AC)、科学民主、()、追求卓越、公正公开。

A、客观诚实

B、追逐名利

C、团结协作

D、严守秘密

4多选题(BC)、共有性、()、有理性的怀疑性,是默顿提出的四项科研规范。

A、独特性

B、普遍性

C、无私利性

D、私利性

5判断题科研道德,从古至今永恒不变。错

6判断题科研诚信要求科研工作者遵循科研规程,尊重科研事实,敬畏科学真理,只能成功不能失败。错

科研有效监控

1

单选题不当署名主要有:贡献者未署名,无贡献者署名、(A)、作者排序不符实际以及作者信息不准确等情况。

A、署名者不知情

B、署名者知情

C、无贡献者未署名

D、贡献者署名

2

单选题抄袭剽窃的具体表现方式有:拿来式、(C)、强占式。

A、逐利式

B、一稿多投

C、拼凑式

D、数据作假

3

单选题科研监控是指通过制定科研规范、实施约束举措,对科研违规进行有效监督、(A)及防范的过程。

A、处理

B、宣传

C、禁止

D、惩罚

4判断题为某种利益代替他人撰写论文,是学术腐败的形式之一。对

5判断题将自己的已有成果做微小调整后作为多项成果进行发布,不属科研违规。错

自然科学程序及应用

1

单选题科研的基本程序通常以(A)为切入点。

A、问题

B、方法

C、平台

D、解决

2

单选题自然科学通常以(C)作为研究手段。

A、半定性

B、半定量

C、定量

D、定性

3

单选题科研工作的生命力在于(B)。

A、改良

B、创新

C、修正

D、发掘

4

单选题在自然科学的研究程序中,第一个环节通常是(A)。

A、确立科研课题

B、获取科技事实

C、提出假说设计

D、理论技术检验

5多选题自然科学的研究对象主要包括(ACD)。

A、非生命的物质对象

B、抽象的哲学规律

C、有生命的物质对象

D、抽象数与几何元素

6多选题自然科学研究的显著特点包括(ABCD)。

A、确定性验证

B、概念同一性

C、因果决定论

D、注重直接性

7判断题科研过程既没有绝对的起点,也没有绝对的终点。对

8判断题实际的科研过程不需要拘泥于固定不变的步骤。对

9判断题自然科学的研究对象都是无生命的物质或结构。错

社会科学程序及应用

1

单选题社会科学的研究对象是(D)。

A、抽象事物

B、人的生物属性

C、无生命的结构

D、人及其社会群体

2

单选题在社会调查研究的一般程序中,最后一个阶段通常是(D)。

A、调查准备阶段

B、调查实施阶段

C、分析研究阶段

D、总结应用阶段

3多选题社会科学的各种学说一般属于(BD)的范畴。

A、经济基础

B、上层建筑

C、生产关系

D、意识形态

4判断题社会科学研究中存在多种复杂的因素。对

5判断题自然科学与社会科学存在明显区别,二者的研究程序也完全不同。错

技术科学程序及应用 错

1

单选题对于(A)而言,科学家的任务则是在二者之间架起桥梁,实现无缝对接达到平滑过渡。

A、技术科学

B、自然科学

C、社会科学

D、人文科学

2多选题以下属于技术科学研究特点的是(ABCDE)。

A、操作规范性

B、模型计算化

C、桥梁纽带性

D、研究独立性

E、跨多学科性

3判断题技术科学是研究以社会需求为牵引,以实验(或试验)探索和技术开发为依托,以设计及研制样机或样品为目标的科学,它偏重技术方面的研究和开发。对

问题层次分析法

1

单选题科学研究一般始于(A)。

A、问题提出

B、资料收集

C、模型建立

D、实验测试

2

单选题在问题过程所包含的四个环节中,(D)将确定是否应结束对该问题的解决过程。

A、问题提出

B、问题描述

C、问题解决

D、问题评价

3多选题问题描述需要注意(ABC)三个方面。

A、理解问题

B、表述清楚

C、表征到位

D、自主阐述

4判断题除了自然语言、符号图标、数学语言之外,还可以采用其它方式描述问题。对

5判断题科学问题中的未知与一般意义上的未知存在区别。对


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