知识本位的学习观和学习方式等C从课程与学习的范畴来看，导向幸福的课程与学习要更多关注学习的多元的面向，要导向身心的统一D从提升个体的能动性来看，导向幸福的课程与学习是要能够实现人生自我导航的教育